Cada año en Chile se crean más instituciones de educación superior en las cuales se imparten diferentes tipos de carreras, como ingeniería, medicina, arquitectura, derecho, química, etc.las cuales necesitan diferentes herramientas para que el alumno se pueda desarrollar en su área.
Hoy en día todas estas instituciones son creadas con un fin económico para quien las crea, estos saben muy bien que tener una institución de educación es muy rentable en chile, los aranceles son cada día mas caros de hecho las carreras de salud se han disparado en sus precios, todo esto lo justifican con que son carreras de investigación y de muchos utensilios que son altamente costos, pero la realidad es otra, ya que los dueños de instituciones no invierten en nada sino que solo en la infraestructura del lugar donde se estudiara, varias investigaciones comprueban la irregularidad que existe en los dineros destinados a la educación.
Según una encuesta realizada en agosto del 2010 por varias empresas que contraron a nuevos profesionales, en busca de una renovación de empleados, se pudo verificar la poca preparación que tienen estos nuevos profesionales frente a la vida profesional.
Por ejemplo según un empresario que tiene negocios en el área de la construcción , muchos de sus trabajos han sido diseñados nuevamente por la falta de precisión en los planos, los cuales fueron realizados por nuevos arquitectos, de hecho el comento que tuvo que demoler un edificio por problemas en el diseño del edificio. Esto verifica la ineficacia y el mal desempeño que ha hecho la institución a la cual ellos asistieron.
Muchos decanos han planteado que no es la institución la que debe entregar las herramientas, sino que es el alumno quien debe crearlas para poder avanzar en sus estudios, pero no es así son las instituciones las que deben entregar herramientas, y es el alumno el encargado de desarrollarlas, por algo se está pagando y es ahí donde está el punto para que este país se pueda superar y pueda crecer.
Me gustó el tema de tu texto y tu punto de vista acerca del tema, pero creo que no hay una estructura clara de texto argumentativo en tu publicación. Esto lo digo ya que en un principio, si bien expusiste el tema a tratar, no hay una hipótesis clara para argumentar en los siguientes párrafos, o por lo menos no una hipótesis que quede totalmente clara para los lectores como yo.
ResponderEliminarDe esta manera, los argumentos quedaron como "en el aire" ya que al no entender yo la hipótesis a argumentar no sabía que era lo que se buscaba probar. Finalmente en la conclusión está muy bien el cierre del tema que hiciste, pero creo que faltó concluir acerca de la hipótesis (diciendo mas o menos si era aceptada o rechazada).
Aparte de esto, no tengo nada que decir. Se entiende muy bien de lo que estás hablando y la puntuación y ortografía me pareció estar muy bien.
Espero sean bien recibidos mis comentarios!
Saludos,
Magdalena
Estimada Ana:
ResponderEliminarA continuación te escribo mis comentarios acerca de tu texto:
En primer lugar, y sin tener relación con el ramo, debo decirte que, como tu compañera, me gustó mucho el tema y los argumentos que empleas. Realmente, es un problema gravísimo en el que no se ha puesto la atención necesaria.
Ahora, centrándome en las características textuales puedo decirte que creo que la introducción necesita un arreglo. Por una parte el enunciado "las cuales necesitan diferentes herramientas para que el alumno se pueda desarrollar en su área" resulta poco claro. Te recomiendo re-redactarlo. Por otra parte, debe construirse en mayor relación con el primer argumento. De lo contrario, se produce un corte en la argumentación que confunde al lector.
El segundo, tercer y cuarto párrafo (tercer y cuarto párrafo deben estar en un solo párrafo ya que es la misma idea) están bien construidos como argumentos a favor de tu tesis, pero al ser de tan distinta naturaleza requieren estar conectados de manera más clara. Ayúdate de los conectores para esto.
El último párrafo amalgama contraargumento y conclusión, lo que le resta fuerza argumentativa a tu texto y produce un problema estructural. Utiliza ese párrafo como contraargumento y añade otro que corresponda a la conclusión.
Dejando ya el ámbito de la estructura argumentativa, te cuento que hay problemas de ortografía. Por ejemplo, en el primer párrafo antes de "las cuales" debe ir una coma. No es el único caso por lo que te recomiendo que cuando revises el texto pongas atención en este aspecto.
Muchos saludos y espero que mis comentarios te sean de utilidad para la reescritura.
Verónica